為加強3D經(jīng)緯與各合作伙伴多方面的交流，有效推動公司新產(chǎn)品的宣傳，收集合作伙伴對3D經(jīng)緯的優(yōu)良建議，以便更好地推動廣東銀納——3D經(jīng)緯的發(fā)展。2020年7月3日上午9時，3D經(jīng)緯合作伙伴，銀納增材所有高管及主要業(yè)務(wù)骨干于佛山高新區(qū)三水園攬月一號雙創(chuàng)基地大會議室開展3D經(jīng)緯產(chǎn)品預發(fā)布會。

會議伊始，副總經(jīng)理苑承志對會議議程作了簡單的介紹，讓參會人員了解會議流程。隨后董事長楊熾洪、董事楊漢波致歡迎詞及介紹3D經(jīng)緯2020品牌發(fā)展方向，歡迎詞以歡迎回家為主題，意為3D經(jīng)緯與各合作伙伴的關(guān)系親密無間，會議氣氛融洽和諧。

（董事長楊熾洪致辭）

接著，由總工程師王暉對2020年新產(chǎn)品預發(fā)布與業(yè)務(wù)進行詳細的介紹，主要分為四個部分：公司板塊、教育裝備、教育資源、增材應(yīng)用。

（總工程師對2020年新產(chǎn)品預發(fā)布與業(yè)務(wù)進行詳細的介紹）

廣東銀納增材制造技術(shù)有限公司（下稱“廣東銀納”）是一家致力于增材制造技術(shù)研發(fā)、應(yīng)用、教育的科技型企業(yè)。以增材制造綜合職業(yè)技能培養(yǎng)為核心，創(chuàng)建了“3D經(jīng)緯”教育品牌，開發(fā)了涵蓋：掃描檢測單元、增材制造單元、減材制造單元、等材制造單元、后處理單元等全流程的教育實訓裝備；以及《3D打印技術(shù)》、《逆向工程技術(shù)》、《典型3D打印技術(shù)和硅膠模具》等36門職業(yè)教育機電類主要專業(yè)課程資源。2019年參與承建的廣東省教育廳高職教育的5門課程資源，已升級為教育部“國家級資源庫”。

以廣東銀納增材制造技術(shù)有限公司為實施載體，圍繞著職業(yè)教育中加工制造類專業(yè)，尤其是增材制造技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)，自主開發(fā)了《快速原型開發(fā)與制作》訓練體系、《測繪成圖及數(shù)字化實現(xiàn)》基礎(chǔ)技能訓練體系兩套教育裝備。以培養(yǎng)中小學生的工程技術(shù)基礎(chǔ)素質(zhì)和創(chuàng)造思維為目的自主開發(fā)了《未來工程師》教學套件。

圍繞著職業(yè)教育機械設(shè)計與制造大類專業(yè)，開發(fā)了36門專業(yè)課程資源，課程以項目為導向，由淺入深地規(guī)劃初、中、高不同層次項目，合理分布技能點、知識點。包括教案、微課視頻、PPT、項目單卡、動畫、習題庫、知識頁、素材等，并可選擇加入數(shù)字化仿真技術(shù)輔助教學，如（VR/AR/MR）。

銀納致力于增材制造產(chǎn)業(yè)布局，圍繞增材制造的產(chǎn)品應(yīng)用，搭建高端3D打印平臺，配套前沿設(shè)計、打印、后處理設(shè)備，為下游客戶提供專業(yè)的工業(yè)級打印服務(wù)，實現(xiàn)3D打印工業(yè)化應(yīng)用，具備口腔器械、醫(yī)用康復器械的生產(chǎn)資質(zhì)，主要技術(shù)服務(wù)包括：醫(yī)療產(chǎn)品定制化生產(chǎn)、非金屬特種材料小批量制造（耐高溫、軟膠等）、難熔金屬（鎢鉬鉭）復雜零件加工。

經(jīng)過理論介紹后，總工程師王暉對《增材制造技術(shù)應(yīng)用專業(yè)快速原型制作與開發(fā)訓練體系》的訓練體系實物現(xiàn)場介紹，使大家更加深入了解新產(chǎn)品。圍繞增材制造的產(chǎn)品應(yīng)用，對設(shè)計、打印、后處理設(shè)備等進行了詳細的介紹。

（總工程師王暉實物現(xiàn)場介紹）

隨后，副總經(jīng)理苑承志對3D經(jīng)緯營銷策略進行介紹，使各合作伙伴對3D經(jīng)緯的經(jīng)營、公司的管理制度有進一步的認識。

（副總經(jīng)理苑承志對3D經(jīng)緯營銷策略進行介紹）

最后所有參會者進行了意見溝通交流，會議氣氛熱烈，合作伙伴對公司提出了寶貴的建議，利于公司進一步完善體制，更上一層樓。

（意見溝通交流）

   此次新產(chǎn)品推介會議在大家積極的討論聲中圓滿完成。加強了新產(chǎn)品對內(nèi)對外宣傳力度，塑造品牌形象，進一步擴大社會影響力。同時增強了團結(jié)意識，充分提升了3D經(jīng)緯所有負責人和合作伙伴間的緊密聯(lián)系。希望各合作伙伴能在3D經(jīng)緯再次聚首，共同譜寫美好生活的新篇章，一起合作共贏。